量子轉念—陳嘉堡老師

14歲孩子情緒暴力，休學，到處在外面惹事生非，情緒一怒就摔東西與暴力相向。

在講解三大扭曲印記與核心信念之創傷情緒印記，它的構成原理與如何投射在現實生活中的情緒言行反應，並讓同學以實境體驗展示的方式表現時，現場身為父母或年輕子女角色的學員中，紛紛都紅了眼眶，觸動心靈。

因為，這些全都是貼近在自己現實生活中發生的真實現況。

在隨著講授課程的過程中，一邊開始自省與自覺，一邊也逐漸開始知道與相信，自己目前生活中所遭遇的痛苦、煩惱，不是因為被上天懲罰，也不是孩子天生反骨、父母天生強勢、蠻橫與專制，而是自己潛意識裏積累過去的印記與情緒，形成狹窄的認知結構，最終造就了核心信念。

外面真的沒有別人，只有自己內心所投射出來的自己。

如何預防三大扭曲印記對自己潛意識的再疊加，時空與平行宇宙在靈魂意識層面上有何意義？又如何與自己的生命藍圖相互交織，使自己體驗到憶起出生前計劃，怎麼改變意識維度的頻寬，在這二天的課程中，我竭盡所能傾囊相授了。

在聖誕節的今日，願所有人都能感受體證到約書亞所體證感受到平安-與神同行。

聖誕平安

無限的愛與感謝；回歸靈性的平安。

陳嘉堡

P.S：剛剛收到新同學在微信同學群裡發的訊息，這就是我一直堅持下去的原因。（為了閱讀方便，翻成繁體中文）

老師同學早上好，完整的兩天課程的學習，讓我覺得內心突然很空曠，很有力量，

昨天下午在老師的引導後，量子效應讓家人感受到我的道歉和懺悔，昨晚女兒主動找我聊天，從小聊到大，讓我深刻的瞭解自己當初那種無知的自以為是的教育對孩子內心深處留下如此大的傷害印記，在母女彼此交流看到女兒流淚，我向女兒做了深刻的檢討和道歉，最後大家都很釋懷，要從此刻開始共同經營管理好我們的家庭，要好好愛家人愛對方，

昨天晚上睡的好踏實好踏實，我非常感謝女兒點醒了我，更感謝瀝之英廷老師在我迷茫之時給了我方向，讓我有幸参加學習，讓我迷途知返，拯救了我自己，我的家庭，謝謝您們，辛苦啦，感恩老師從台灣來到這裡幫助我們，拯救我們，感恩，激動的內心不懂如何表達🙏🙏🙏

#2月3至4日量子轉念引導技術初階班台中站招生中。